Příprava budoucích učitelů jako společné téma. Didaktici UJEP se setkali na PřF
Jak zlepšovat přípravu budoucích učitelů a jak mezi fakultami UJEP sdílet zkušenosti a dobrou praxi? Právě o tom diskutovali didaktici z fakult UJEP, které připravují budoucí učitele. Jejich další společné setkání se uskutečnilo 9. září na Přírodovědecké fakultě UJEP v budově CPTO.
Setkání zahájila vedoucí Centra podpory přírodovědného vzdělávání PřF UJEP doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D. Účastníky následně přivítal děkan PřF UJEP doc. RNDr. Michal Varady, Ph.D., který představil také nový pětiletý nedělený studijní program Učitelství předmětů STEM pro 2. stupeň základních škol, jehož absolventi získají aprobaci hned ve třech oborech.
Hlavním tématem setkání byla kvalita přípravy budoucích učitelů a možnosti jejího dalšího rozvoje. Diskutovalo se například o výsledcích mezinárodního šetření PISA 2025, o podpoře studijních dovedností vysokoškolských studentů nebo o využití metody Lesson Study. Pozornost se věnovala také potřebě další didaktické průpravy oborových učitelů, kteří se na přípravě budoucích pedagogů podílejí.
Významným tématem byly také pedagogické praxe. Didaktici společně hledali možnosti, jak řešit praktické otázky spojené s jejich rostoucím rozsahem a zajištěním vhodných škol a provázejících učitelů. Dohodli se proto na sdílení informací mezi fakultami a na užší spolupráci při řešení případných kolizí.
Setkání zároveň potvrdilo zájem jednotlivých fakult UJEP o dlouhodobou mezifakultní spolupráci. Její součástí bude pravidelná výměna informací o vzdělávacích a výzkumných aktivitách, sdílení zkušeností a hledání společných cest, jak dále rozvíjet přípravu budoucích učitelů.
#scienceUJEP
